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Publikation Nr. 4018 - Details Rieber, V. (2023). Förderung von Entscheidungskompetenzen im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht, HiBiFO - Haushalt in Bildung & Forschung , 2023(2), 86-98. DOI: https://doi.org/10.3224/hibifo.v12i2.07 Abstract Die Förderung von Entscheidungskompetenzen kann zu einer Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht beitragen. In den Kompetenzmodellen der Bildung für nachhaltige Entwicklung werden Fähigkeiten des Entscheidens unterschiedlich beschrie-ben. Themen der Ernährungs- und Verbraucher:innenbildung bieten eine Möglichkeit, „Entscheidung“ in Sachunterricht einzubinden und damit ein Lernen über, für und durch Entscheiden zu ermöglichen. Attribute:
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