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Dr. Benz, Jasmin
Fak I - Psychologie
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Pädagogische Hochschule Freiburg
Institut für deutsche Sprache und Literatur,
Kunzenweg 21, D-79117 Freiburg

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jasmin.benz[at]ph-freiburg.de

Projekte

Fak I • Psychologie

Projekt-ID:878

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Erfassung und Modellierung von lesedidaktischen Kompetenzen in der Lehrer*innen(aus)bildung
How to teach the teachers in the reading domain: Modelling pedagogical content knowledge of (pre-service) teachers

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Publikationen

2024 2020

Sammelband

Lehren und Lernen mit Vignetten in allen Phasen der Lehrerbildung – eine Einführung

Benz, J. (2020). Lehren und Lernen mit Vignetten in allen Phasen der Lehrerbildung – eine Einführung, Vignettenbasiertes Lernen in der Lehrerbildung: Fachdidaktische und pädagogische Perspektiven (S.12-27). Weinheim: Beltz Juventa.

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Sammelband

Vignetten zur Lesedidaktik für die Lehrerbildung

Benz, J., Rutsch, J. & Dörfler, T. (2020). Vignetten zur Lesedidaktik für die Lehrerbildung, Vignettenbasiertes Lernen in der Lehrerbildung: Fachdidaktische und pädagogische Perspektiven (S.70-85). Weinheim: Beltz Juventa.

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