Profil

Aktuelle Kontaktdaten

Dr. Bogner, Barbara
Akademische Oberrätin, Behindertenbeauftragte; Fak I - Sonderpädagogik - Hörgeschädigtenpädagogik
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Anschrift:
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Institut für Sonderpädagogik
Keplerstr. 87
69120 Heidelberg

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bogner[at]ph-heidelberg.de

Projekte

Fak I • Sonderpädagogik - Blinden- und Sehbehindertenpädagogik

Projekt-ID:822

Forschungsprojekt

abgeschlossen

SHUFFLE - Hochschul-Initiative Digitale Barrierefreiheit für Alle
SHUFFLE - Initiative of universities: Digital Accessibility for All

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Projekt-ID:674

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Bedeutung von Hörqualität für Partizipation, Lebensqualität und Schulerfolg bei Schülerinnen und Schülern mit Hörschädigung an allgemeinen Schulen (HöPaLeSchu)
Impact of listening quality on classroom participation, quality of life and academic success by deaf and hard-of-hearing students at inclusive schools

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Projekt-ID:572

Dissertation

abgeschlossen

Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen - Erfassung der subiektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens

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Fak I • Sonderpädagogik - Hörgeschädigtenpädagogik

Projekt-ID:822

Forschungsprojekt

abgeschlossen

SHUFFLE - Hochschul-Initiative Digitale Barrierefreiheit für Alle
SHUFFLE - Initiative of universities: Digital Accessibility for All

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Projekt-ID:674

Forschungsprojekt

abgeschlossen

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Projekt-ID:572

Dissertation

abgeschlossen

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Publikationen

2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2010

Vortrag

Ermittlung von Hörqualität in der Schule mit Hilfe des Fragebogens "Einschätzung der Hörsituation im Alltag von Kindern" (E-HAK)

Bogner, B. (2017). Ermittlung von Hörqualität in der Schule mit Hilfe des Fragebogens "Einschätzung der Hörsituation im Alltag von Kindern" (E-HAK), Heilbronn.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Ermittlung von Hörqualität in der Schule mit Hilfe des Fragebogens "Einschätzung der Hörsituation im Alltag von Kindern" (E-HAK)

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Vortrag

Hör(re)habiltation im Alltag Schule: Subjektive Beurteilung der Hörqualität durch hörgeschädigte Grundschüler an allgemeinen Schulen

Bogner, B. (2017). Hör(re)habiltation im Alltag Schule: Subjektive Beurteilung der Hörqualität durch hörgeschädigte Grundschüler an allgemeinen Schulen , Bad Nauheim.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Hör(re)habiltation im Alltag Schule: Subjektive Beurteilung der Hörqualität durch hörgeschädigte Grundschüler an allgemeinen Schulen

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Vortrag

Hörqualität in der Schule

Bogner, B. (2017). Hörqualität in der Schule, Aalen.

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Vortrag

Hörqualität in der Schule - Herausforderungen im Rahmen von Inklusion.

Bogner, B. (2017). Hörqualität in der Schule - Herausforderungen im Rahmen von Inklusion., Hannover.

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Vortrag

Hörqualität in der Schule: Was ist technisch und pädagogisch möglich?

Bogner, B. (2017). Hörqualität in der Schule: Was ist technisch und pädagogisch möglich? , Friedberg.

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Vortrag

Minimale Hörstörungen in der Schule: (k)ein Problem?

Bogner, B. (2017). Minimale Hörstörungen in der Schule: (k)ein Problem? , Hannover.

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Buch

Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen

Bogner, B. (2017). Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen. ( 1. Auflage) Heidelberg Median.

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Artikel

Hörgeräte und drahtlose Konnektivität: Digitale Übertragungsanlagen, Steuerung über Apps und direktes Streamen

Bogner, B. (2017). Hörgeräte und drahtlose Konnektivität: Digitale Übertragungsanlagen, Steuerung über Apps und direktes Streamen , HörgeschädigtenPädagogik, 71(1), 47-49.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Hörgeräte und drahtlose Konnektivität: Digitale Übertragungsanlagen, Steuerung über Apps und direktes Streamen

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