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Aktuelle Kontaktdaten

Dr. Bogner, Barbara
Akademische Oberrätin, Behindertenbeauftragte; Fak I - Sonderpädagogik - Hörgeschädigtenpädagogik
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Anschrift:
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Institut für Sonderpädagogik
Keplerstr. 87
69120 Heidelberg

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bogner[at]ph-heidelberg.de

Projekte

Fak I • Sonderpädagogik - Blinden- und Sehbehindertenpädagogik

Projekt-ID:822

Forschungsprojekt

abgeschlossen

SHUFFLE - Hochschul-Initiative Digitale Barrierefreiheit für Alle
SHUFFLE - Initiative of universities: Digital Accessibility for All

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Projekt-ID:674

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Bedeutung von Hörqualität für Partizipation, Lebensqualität und Schulerfolg bei Schülerinnen und Schülern mit Hörschädigung an allgemeinen Schulen (HöPaLeSchu)
Impact of listening quality on classroom participation, quality of life and academic success by deaf and hard-of-hearing students at inclusive schools

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Projekt-ID:572

Dissertation

abgeschlossen

Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen - Erfassung der subiektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens

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Fak I • Sonderpädagogik - Hörgeschädigtenpädagogik

Projekt-ID:822

Forschungsprojekt

abgeschlossen

SHUFFLE - Hochschul-Initiative Digitale Barrierefreiheit für Alle
SHUFFLE - Initiative of universities: Digital Accessibility for All

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Projekt-ID:674

Forschungsprojekt

abgeschlossen

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Projekt-ID:572

Dissertation

abgeschlossen

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Publikationen

2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2010

Vortrag

Analyse des Ist-Standes und der Bedarfe in Bezug auf drahtlose akustische Übertragungsanlagen (DAÜ)

Bogner, B., Hohl, B., Jung, U., Kanitz, H. & Renzelberg, G. (2023). Analyse des Ist-Standes und der Bedarfe in Bezug auf drahtlose akustische Übertragungsanlagen (DAÜ), Schwäbisch-Gmünd.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Analyse des Ist-Standes und der Bedarfe in Bezug auf drahtlose akustische Übertragungsanlagen (DAÜ)

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Vortrag

Hörqualität, Partizipation und Lebensqualität von Schüler:innen mit Hörbehinderung an allgemeinen Schulen

Bogner, B. (2023). Hörqualität, Partizipation und Lebensqualität von Schüler:innen mit Hörbehinderung an allgemeinen Schulen, Humboldt Universität Berlin.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Hörqualität, Partizipation und Lebensqualität von Schüler:innen mit Hörbehinderung an allgemeinen Schulen

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Sonstiges

Annette Leonhardt & Thomas Kaul (Hrsg.) Grundbegriffe der Hörgeschädigtenpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer

Bogner, B. (2023). Annette Leonhardt & Thomas Kaul (Hrsg.) Grundbegriffe der Hörgeschädigtenpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer, Zeitschrift für Audiologie. 62(1), 41.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Annette Leonhardt & Thomas Kaul (Hrsg.) Grundbegriffe der Hörgeschädigtenpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer

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Sonstiges

Annette Leonhardt & Thomas Kaul (Hrsg.) Grundbegriffe der Hörgeschädigtenpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer

Bogner, B. (2023). Annette Leonhardt & Thomas Kaul (Hrsg.) Grundbegriffe der Hörgeschädigtenpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer, HörgeschädigtenPädagogik , 77(1), 61-62.

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Sammelband

Übertragungsanlagen

Bogner, B. (2023). Übertragungsanlagen, Grundbegriffe der Hörgeschädigtenpädagogik. Ein Handbuch (S.483-486) (1. Auflage). Stuttgart: Kohlhammer Verlag.

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Sammelband

Weitere technische Hilfen

Bogner, B. (2023). Weitere technische Hilfen, Grundbegriffe der Hörgeschädigtenpädagogik. Ein Handbuch (S.486-488) (1. Auflage). Stuttgart: Kohlhammer Verlag.

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Artikel

7. Leipziger AVWS-Fachtag zum Thema "Dann hör' doch richtig hin!"

Bogner, B. (2023). 7. Leipziger AVWS-Fachtag zum Thema "Dann hör' doch richtig hin!", HörgeschädigtenPädagogik, 77(3), 163-165.

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Artikel

Berufliche Bildung im Kontext von Hörbehinderung - Strukturen und Wege in Deutschland

Bogner, B. (2023). Berufliche Bildung im Kontext von Hörbehinderung - Strukturen und Wege in Deutschland, HöreschädigtenPädagogik, 77(4), 191-197.

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Artikel

Berufliche Bildung im Kontext von Hörbehinderung - Strukturen und Wege in Deutschland

Bogner, B. (2023). Berufliche Bildung im Kontext von Hörbehinderung - Strukturen und Wege in Deutschland, HörgeschädigtenPädagogik, 77(4), 191-197.

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Artikel

DGA-Tagung 2023 in Köln

Seifert-Kraft, U. & Bogner, B. (2023). DGA-Tagung 2023 in Köln, HörgeschädigtenPädagogik, 77(2), 112-115.

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Artikel

Euha 2022: Neuerungen bei Hörsystemen und Hörimplantaten

Bogner, B. (2023). Euha 2022: Neuerungen bei Hörsystemen und Hörimplantaten, HörgeschädigtenPädagogik, 77(1), 53-55.

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Artikel

Qualitätssicherung in der Pädagogischen Audiolgie

Bogner, B., Hoffmann, V., Schäfer, K., Streicher, B. & Wüst, B. (2023). Qualitätssicherung in der Pädagogischen Audiolgie, Zeitschrift für Audiologie, 62(2), 58-63.

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