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ProfilbildProf. Dr. Randler, Christoph
Fak. 3 - Biologie

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Projekte
2013201220112010200920082006
Fak. 3 • Biologie
Projekt-ID:396
abgeschlossen
16.10.11 bis 16.04.14 • Effekte formativer Leistungsmessungen auf Schülerleistungen und Lernmotivation im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
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Projekt-ID:838
abgeschlossen
01.08.11 bis 01.08.18 • [DISS]  „Diagramme im Unterricht – Explorative Studien zum Lesen von statistischen Repräsentationen im Biologieunterricht“
Projekt aufrufen
Projekt-ID:417
abgeschlossen
01.07.11 bis 31.05.14 • Statistische Repräsentationskompetenz im fachübergreifenden Unterrichtskontext von Mathematik und Biologie (SRUMaBio)
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Fak. 3 • Mathematik
Projekt-ID:396
abgeschlossen
16.10.11 bis 16.04.14 • Effekte formativer Leistungsmessungen auf Schülerleistungen und Lernmotivation im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
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Projekt-ID:838
abgeschlossen
01.08.11 bis 01.08.18 • [DISS]  „Diagramme im Unterricht – Explorative Studien zum Lesen von statistischen Repräsentationen im Biologieunterricht“
Projekt aufrufen
Projekt-ID:417
abgeschlossen
01.07.11 bis 31.05.14 • Statistische Repräsentationskompetenz im fachübergreifenden Unterrichtskontext von Mathematik und Biologie (SRUMaBio)
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Publikationen
202320182015

Using Species Knowledge to Promote Pro-Environmental Attitudes? The Association among Species Knowledge, Environmental System Knowledge and Attitude towards the Environment in Secondary School Students

Härtel, T., Randler, C. & Baur, A. (2023). Using Species Knowledge to Promote Pro-Environmental Attitudes? The Association among Species Knowledge, Environmental System Knowledge and Attitude towards the Environment in Secondary School Students, Animals, 13(972).
Artikel
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