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Steinbacher, Jana Fak I - Erziehungswissenschaft - Allgemeine Pädagogik steinbacher[at]ph-heidelberg.de

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Buch

Individual Digital Readiness (IDR) als Gelingensbedingung für digitale Bildung in einer (post-)pandemischen Welt

Steinbacher, J. (2024). Individual Digital Readiness (IDR) als Gelingensbedingung für digitale Bildung in einer (post-)pandemischen Welt. Heidelberg Pädagogische Hochschule Heidelberg.

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Sammelband

Grenzen und (neue) Möglichkeiten der Einzelfallforschung

Rietz, C. & Steinbacher, J. (2024). Grenzen und (neue) Möglichkeiten der Einzelfallforschung, Einzellfallorientierte Forschung in Logopädie/Sprachtherapie (S.169-196) (1. Auflage). Idstein: Schulz-Kirchner.

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Sammelband

Grenzen und (neue) Möglichkeiten der Einzelfallforschung

Rietz, C. & Steinbacher, J. (2024). Grenzen und (neue) Möglichkeiten der Einzelfallforschung, In: J. Kohler, A. Kohmäscher, A. Starke & J. Leineweber (Hrsg.), Einzelfallorientierte Forschung in Logopädie/Sprachtherapie: Ein Tagungsbericht (S.169-197). Idstein: Schulz-Kirchner Verlag.

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Sammelband

Mixed Methods

Rohlfs, C., Rietz, C. & Steinbacher, J. (2024). Mixed Methods, Deeper Learning in der Lehrerbildung. Theoretische, empirische, methodische und praxisrelevante Zugänge (S.223-241) (Band 1, 1. Auflage). Münster: Waxmann.

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Sammelband

Mixed Methods

Rietz, C., Rohlfs, C. & Steinbacher, J. (2024). Mixed Methods, Deeper Learning in der Lehrerbildung. Theoretische, empirische, methodische und praxisrelevante Zugänge (S.223-241) (Band 1, 1. Auflage). Münster: Waxmann.

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