Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildProf. Dr. Dierk, Heidrun
Professorin ; Fak. 2 - Evang. Theologie/Religionspädagogik
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Technologiepark West INF 517 69120 HD TW 111


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Projekte
Fak. 2 • Evang. Theologie/Religionspädagogik
Projekt-ID:968
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Kirchengeschichte in der Perspektive des Konstruktivismus
Church history and constructive perspective
Projekt aufrufen
Projekt-ID:967
Transferprojekt
akt. laufend

Kursbuch Religion 2025
Religious Education
Projekt aufrufen
Projekt-ID:603
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Dis/ability als Perspektive der Theologie (exegetische und christentumsgeschichtliche Perspektiven)
Projekt aufrufen
Projekt-ID:370
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Kursbuch Religion 2015
Course book Religion 2015
Projekt aufrufen
Projekt-ID:371
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Der Heidelberger Katechismus in der Schule
Projekt aufrufen
Projekt-ID:335
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Interreligiöses Lehren und Lernen durch Kooperation in der Ausbildung von evangelischen, katholischen, jüdischen und islamischen Religionslehrer/innen und Ethiklehrer/innen
Projekt aufrufen
Projekt-ID:351
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Netzwerk G8 Evangelische Religion Fachliche Unterrichtsentwicklung in der Sekundarstufe I am Gymnasium
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Fak. 2 • Kathol. Theologie/Religionspädagogik
Projekt-ID:968
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Kirchengeschichte in der Perspektive des Konstruktivismus
Church history and constructive perspective
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Projekt-ID:967
Transferprojekt
akt. laufend

Kursbuch Religion 2025
Religious Education
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Dis/ability als Perspektive der Theologie (exegetische und christentumsgeschichtliche Perspektiven)
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Projekt-ID:370
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Kursbuch Religion 2015
Course book Religion 2015
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Projekt-ID:371
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Der Heidelberger Katechismus in der Schule
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abgeschlossen

Interreligiöses Lehren und Lernen durch Kooperation in der Ausbildung von evangelischen, katholischen, jüdischen und islamischen Religionslehrer/innen und Ethiklehrer/innen
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Netzwerk G8 Evangelische Religion Fachliche Unterrichtsentwicklung in der Sekundarstufe I am Gymnasium
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Publikationen
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Artikel

„Wo Bibel draufsteht, muss auch Bibel drin sein“: Die Apostelgeschichte als Quelle historischen und / oder religiösen Lernens oder die Frage, wie der hermeneutische Zirkel die Textarbeit präjudiziert und leitet.

Dierk, H. (2018). „Wo Bibel draufsteht, muss auch Bibel drin sein“: Die Apostelgeschichte als Quelle historischen und / oder religiösen Lernens oder die Frage, wie der hermeneutische Zirkel die Textarbeit präjudiziert und leitet., Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie , 2, 49-58.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:„Wo Bibel draufsteht, muss auch Bibel drin sein“: Die Apostelgeschichte als Quelle historischen und / oder religiösen Lernens oder die Frage, wie der hermeneutische Zirkel die Textarbeit präjudiziert und leitet.

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