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Vortrag
Entwicklung und Implementierung der Mehrebenen-Intervention „Kopf- Stehen“ zur Reduzierung sedentären Verhaltens im Hochschulkontext
Rupp, R. & Dold, C. (2019). Entwicklung und Implementierung der Mehrebenen-Intervention „Kopf- Stehen“ zur Reduzierung sedentären Verhaltens im Hochschulkontext, Hamburg.Veranstaltung
Fachtagung "Wie geht's, wie steht's? Bewegungsförderndes Setting Hochschule"
Rupp, R. & Dold, C. (2019). Fachtagung "Wie geht's, wie steht's? Bewegungsförderndes Setting Hochschule" , Pädagogische Hochschule Heidelberg.Sonstiges
"Kopf-Stehen" zur Reduzierung sedentären Verhaltens im Hochschulkontext
Dold, C. & Rupp, R. (2019). "Kopf-Stehen" zur Reduzierung sedentären Verhaltens im Hochschulkontext, Heidelberg.Buch
Broschürenreihe zur Integration von Bewegung in den Unterricht
Neumann, P., Zimmermann, R. & Rupp, R. (2019). Broschürenreihe zur Integration von Bewegung in den Unterricht. Heidelberg Jedermann.Sammelband
HKT als Beitrag zur Stärkung der Gesundheitskompetenz in Prävention und Gesundheitsförderung
Rupp, R. (2019). HKT als Beitrag zur Stärkung der Gesundheitskompetenz in Prävention und Gesundheitsförderung, Das Heidelberger Kompetenztraining. Grundlagen, Methodik und Anwendungsfelder zur Entwicklung mentaler Stärke (S.27-34). Wiesbaden: Springer.Sammelband
Sitzcoaching mit HKT
Rupp, R. (2019). Sitzcoaching mit HKT, Das Heidelberger Kompetenztraining. Grundlagen, Methodik und Anwendungsfelder zur Entwicklung mentaler Stärke (S.135-142). Wiesbaden: Springer.Artikel
Bewegung im naturwissenschaftlichen Unterricht
Knemeyer, J. P., Dold, C., Rupp, R. & Marmé, N. (2019). Bewegung im naturwissenschaftlichen Unterricht, Didaktik aktuell, 1-4.Artikel
Interventionen zur Reduzierung sitzenden Verhaltens am Büroarbeitsplatz – eine systematische Literaturanalyse
Becker, I., Wallmann-Sperlich, B., Rupp, R. & Bucksch, J. (2019). Interventionen zur Reduzierung sitzenden Verhaltens am Büroarbeitsplatz – eine systematische Literaturanalyse, Das Gesundheitswesen, 81(8-9), 606-6014.Artikel
Sitzzeitreduktion und Bewegungsaktivierung in der Hochschullehre - Entwicklung und Implementierung der Mehrebenen-Intervention Kopf-Stehen
Rupp, R., Dold, C. & Bucksch, J. (2019). Sitzzeitreduktion und Bewegungsaktivierung in der Hochschullehre - Entwicklung und Implementierung der Mehrebenen-Intervention Kopf-Stehen, die hochschullehre, 5, 525-542.Artikel
Sitzzeitreduktion und Bewegungsaktivierung in der Hochschullehre -Entwicklung und Implementierung der Mehrebenen-Intervention Kopf-Stehen
Dold, C., Rupp, R. & Bucksch, J. (2019). Sitzzeitreduktion und Bewegungsaktivierung in der Hochschullehre -Entwicklung und Implementierung der Mehrebenen-Intervention Kopf-Stehen, Die Hochschullehre, 5, 525-541. 
Anschrift:
rupp[at]ph-heidelberg.de