Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildDr. Rupp, Robert
Fak. 3 - Prävention und Gesundheitsförderung
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Im Neuenheimer Feld 720
Raum 123



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Projekte
Fak. 3 • Prävention und Gesundheitsförderung
Projekt-ID:744
abgeschlossen
01.04.20 bis 31.03.23 • Hochschullehre bewegt?!
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Projekt-ID:681
abgeschlossen
01.04.18 bis 31.12.19 • Partizipative Entwicklung und Fertigung von Stehpult-Aufsätzen für Lehrveranstaltungsräume
Projekt aufrufen
Projekt-ID:598
abgeschlossen
01.01.18 bis 31.12.22 • Leicht bewegt
Easily moved
Projekt aufrufen
Projekt-ID:542
abgeschlossen
19.12.16 bis 18.12.19 • "Kopf-Stehen"
"Standing on your head"
Projekt aufrufen
Projekt-ID:499
abgeschlossen
01.09.15 bis 15.02.18 • Clever sitzen und lernen
Sitting and learning smart
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Fak. 3 • Sportwissenschaft/Sportpädagogik
Projekt-ID:744
abgeschlossen
01.04.20 bis 31.03.23 • Hochschullehre bewegt?!
Projekt aufrufen
Projekt-ID:681
abgeschlossen
01.04.18 bis 31.12.19 • Partizipative Entwicklung und Fertigung von Stehpult-Aufsätzen für Lehrveranstaltungsräume
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Projekt-ID:598
abgeschlossen
01.01.18 bis 31.12.22 • Leicht bewegt
Easily moved
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Projekt-ID:542
abgeschlossen
19.12.16 bis 18.12.19 • "Kopf-Stehen"
"Standing on your head"
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Projekt-ID:499
abgeschlossen
01.09.15 bis 15.02.18 • Clever sitzen und lernen
Sitting and learning smart
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Prorektorat • für Forschung
Projekt-ID:411
abgeschlossen
01.01.12 bis 31.12.14 • „Starkmacher Schule“ im Rahmen des Xenos-Programms "Integration und Vielfalt"
"Strong-maker school" within the framework of the Xenos programm "Integration and Diversity"
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Publikationen
2025202420232022202020192017

Bewegte Hochschullehre. Einführung in das Heidelberger Modell der bewegten Lehre.

Rupp, R., Dold, C. & Bucksch, J. (2020). Bewegte Hochschullehre. Einführung in das Heidelberger Modell der bewegten Lehre.. Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH; Springer (essentials).
Buch
Details

Bewegtes Lernen an Hochschulen etablieren - Handlungsstrategien im Projekt "Kopf-Stehen"

Rupp, R. & Dold, C. (2020). Bewegtes Lernen an Hochschulen etablieren - Handlungsstrategien im Projekt "Kopf-Stehen", Bewegtes Lernen - Handbuch für Forschung und Praxis (S.161-167). Berlin: Lehmanns Media.
Sammelband
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Bewegungsaktivierung in der Hochschullehre lohnt

Dold, C., Bucksch, J. & Rupp, R. (2020). Bewegungsaktivierung in der Hochschullehre lohnt, In: C. Dold, J. Bucksch & R. Rupp (Hrsg.), Bewegte Hochschullehre (S.5-10). Wiesbaden: Springer.
Sammelband
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Fazit

Rupp, R., Dold, C. & Bucksch, J. (2020). Fazit, In: R. Rupp, C. Dold & J. Bucksch (Hrsg.), Bewegte Hochschullehre (S.37-39). Wiesbaden: Springer.
Sammelband
Details

Gedanken zur Umsetzung

Dold, C., Bucksch, J. & Rupp, R. (2020). Gedanken zur Umsetzung, In: C. Dold, J. Bucksch & R. Rupp (Hrsg.), Bewegte Hochschullehre (S.33-36). Wiesbaden: Springer.
Sammelband
Details

Heidelberger Modell der bewegten Lehre

Dold, C., Rupp, R. & Bucksch, J. (2020). Heidelberger Modell der bewegten Lehre, In: C. Dold, R. Rupp & J. Bucksch (Hrsg.), Bewegte Hochschullehre (S.15-23). Wiesbaden: Springer.
Sammelband
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Praxisbeispiele

Dold, C., Bucksch, J. & Rupp, R. (2020). Praxisbeispiele, In: C. Dold, J. Bucksch & R. Rupp (Hrsg.), Bewegte Hochschullehre (S.25-31). Wiesbaden: Springer.
Sammelband
Details

Sedentäres Verhalten verändern – Theoretische Überlegungen

Dold, C., Bucksch, J. & Rupp, R. (2020). Sedentäres Verhalten verändern – Theoretische Überlegungen, In: C. Dold, J. Bucksch & R. Rupp (Hrsg.), Bewegte Hochschullehre (S.11-13). Wiesbaden: Springer.
Sammelband
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Bewegendes Mobiliar

Rupp, R. (2020). Bewegendes Mobiliar, Klasse leiten(10), 29-31.
Artikel
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