Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildDr. Graser, Peter
Wiss. Mitarbeiter 1995-2012; Fak I - Sonderpädagogik - Hörgeschädigtenpädagogik

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Projekte
Fak I • Sonderpädagogik - Hörgeschädigtenpädagogik
Projekt-ID:284
abgeschlossen
01.03.09 bis 29.02.12 • Entwicklung der Schriftsprachkompetenzen bei Kindern mit Cochlea-Implantat (CI)
Developing the competences of written German by children with cochlear implants
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Projekt-ID:152
abgeschlossen
01.01.06 bis 31.12.08 • Untersuchung zur Rolle des Arbeitsgedächtnisses im Sprachlernprozess von Kindern mit Cochlea-Implantat
The role of working memory in the language-learning process for children with a cochlear implant
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Projekt-ID:153
abgeschlossen
01.10.03 bis 30.09.05 • Qualifikation pädagogischer Fachkräfte in der Hörgeschädigtenförderung
Qualification of Educational Staff Working with Hearing Impaired Children (QESWHIC)
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Projekt-ID:150
abgeschlossen
01.07.00 bis 30.06.05 • Sprachentwicklungsstrungen bei Kindern mit Cochlear Implant
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Projekt-ID:154
abgeschlossen
01.01.00 bis 31.12.02 • CI-Rehabilitation prälingual hörgeschädigter Kinder
CI-Rehabilitation of prelingual hearing impaired children
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Projekt-ID:155
abgeschlossen
01.08.95 bis 31.07.99 • Hörgerichtete Frühförderung hochgradig horgeschädigter Kinder
Hearing-oriented early intervention for profoundly hearing-impaired children
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Publikationen