Alle202320222020
Artikel
“Help, I Need Somebody, Help…”: Supporting Doctoral Candidates In Different Fields Of Research
Bedersdorfer, R. & Lohse-Bossenz, H. (2023). “Help, I Need Somebody, Help…”: Supporting Doctoral Candidates In Different Fields Of Research, Journal for New Generation Sciences, 21(1), 25-51.
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Monitoring und Unterstützung des Promotionsprozesses von Promovierenden mit Lehramtshintergrund
Bedersdorfer, R. & Lohse-Bossenz, H. (2023). Monitoring und Unterstützung des Promotionsprozesses von Promovierenden mit Lehramtshintergrund, Herausforderung Lehrer*innenbildung, 6(1), 304-322.Sammelband
"Vorbereitet für die Schule, unterstützt für die wissenschaftliche Karriere" - Herausforderungen und Unterstützung für Promovierende mit Lehramtsabschluss
Bedersdorfer, R. & Lohse-Bossenz, H. (2022). "Vorbereitet für die Schule, unterstützt für die wissenschaftliche Karriere" - Herausforderungen und Unterstützung für Promovierende mit Lehramtsabschluss, Handbuch Qualität in Studium, Lehre und Forschung. (S.17-42). Berlin: DUZ Verlags- und Medienhaus .
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Examining and Improving the Gender and Language DIF in the VERA 8 Tests
Yavuz Temel, G., Rietz, C., Machunsky, M. & Bedersdorfer, R. (2022). Examining and Improving the Gender and Language DIF in the VERA 8 Tests, PsyCh, 4, 357-374.
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Examining and Improving the Gender and Language DIF in the VERA 8 Tests
Yavuz Temel, G., Rietz, C., Machunsky, M. & Bedersdorfer, R. (2022). Examining and Improving the Gender and Language DIF in the VERA 8 Tests, Psych, 4(3), 357-374.
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Von der Schulpraxis in die Forschung - Promotionsmöglichkeiten an den Pädagogischen Hochschulen am Beispiel der PH Heidelberg
Flindt, N. & Bedersdorfer, R. (2020). Von der Schulpraxis in die Forschung - Promotionsmöglichkeiten an den Pädagogischen Hochschulen am Beispiel der PH Heidelberg, Lehren & Lernen , 2020(07).