Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildJunProf. Dr. Biebighäuser, Katrin
Juniorprofessorin für Deutsch als Fremdsprache; Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
Icon fuer AdresseAnschrift:
Fakultät II / Institut für Fremdsprachen
Im Neuenheimer Feld 561, Raum A 412
D - 69120 Heidelberg


Icon Mail biebighaeuser[at]ph-heidelberg.de
Projekte
Fak. 2 • Deutsch (mit Sprecherziehung)
Projekt-ID:583
abgeschlossen
01.04.16 bis 01.09.19 • Handbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Projekt aufrufen
Projekt-ID:582
abgeschlossen
01.04.16 bis 24.09.18 • Sprachliches und kulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht mit Messenger-Apps
Projekt aufrufen
Projekt-ID:584
abgeschlossen
01.04.14 bis 30.09.20 • Fremdsprachenlernen mit digitalen Medien
tba (to be announced)
Projekt aufrufen


Fak. 2 • Institut für Fremdsprachen
Projekt-ID:583
abgeschlossen
01.04.16 bis 01.09.19 • Handbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Projekt aufrufen
Projekt-ID:582
abgeschlossen
01.04.16 bis 24.09.18 • Sprachliches und kulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht mit Messenger-Apps
Projekt aufrufen
Projekt-ID:584
abgeschlossen
01.04.14 bis 30.09.20 • Fremdsprachenlernen mit digitalen Medien
tba (to be announced)
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Publikationen
20182017

Potenzial mobiler Endgeräte für einen lebendigen Deutschunterricht mit Kindern

Potenzial mobiler Endgeräte für einen lebendigen Deutschunterricht mit Kindern
"Biebighäuser, K. (2018). Potenzial mobiler Endgeräte für einen lebendigen Deutschunterricht mit Kindern, Thessaloniki.
Vortrag
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Konzeptionelle Mündlichkeit in schriftlichen Texten.

Konzeptionelle Mündlichkeit in schriftlichen Texten.
"Biebighäuser, K. (2018). Konzeptionelle Mündlichkeit in schriftlichen Texten. , Magazin Sprache.
Sonstiges
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Digitale Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Beiträge des 1. Mediendidaktischen Symposiums

NN, K. & NN, G.P. (2018). Digitale Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Beiträge des 1. Mediendidaktischen Symposiums. (Band Nr.1, 1. Auflage) Berlin Erich Schmidt Verlag..
Buch
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Mobile narrative Landeskunde – kulturelles Lernen in WhatsApp-Tandems

Biebighäuser, K. & Marques-Schäfer, G.P. (2018). Mobile narrative Landeskunde – kulturelles Lernen in WhatsApp-Tandems, In: K.P. Biebighäuser & D.P. Feick (Hrsg.), Digitale Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Beiträge des 1. Mediendidaktischen Symposiums. (S.87-108) (Band 1, 1. Auflage). Berlin: Erich Schmidt Verlag..
Sammelband
Details

Potenzial mobiler Endgeräte für einen lebendigen Deutschunterricht mit Kindern

Biebighäuser, K. (2018). Potenzial mobiler Endgeräte für einen lebendigen Deutschunterricht mit Kindern , Verknüpfung von Theorie und Praxis in der DaF-Lehrerausbildung: Das Praktikumsprogramm und die Didaktik-Tagungen der Abteilung für Deutsche Sprache und Philologie – Festschrift für Aikaterini Vretta-Panidou. (S.x-x). Thessaloniki: University Studio Press.
Sammelband
Details

Rahmenbedingungen, Einflussfaktoren, Funktionen und Potenziale von digitalen Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.

Biebighäuser, K. & Feick, D.D. (2018). Rahmenbedingungen, Einflussfaktoren, Funktionen und Potenziale von digitalen Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache., Digitale Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Beiträge des 1. Mediendidaktischen Symposiums. (S.5-37). Berlin: Erich Schmidt Verlag..
Sammelband
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Schriftsysteme im Vergleich

Biebighäuser, K. (2018). Schriftsysteme im Vergleich, Grundschule Deutsch , 57(2), 12-14.
Artikel
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