Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildProf. Dr. Boehme, Katja
Professorin für Kath. Theologie/ Religionspäd.; Fak. 2 - Kathol. Theologie/Religionspädagogik
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PH Heidelberg
Im Neuenheimer Feld 517
Zi TO 109
69120 Heidelberg

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Projekte
Fak. 2 • Kathol. Theologie/Religionspädagogik
Projekt-ID:1108 • Ausrichtung: national
akt. laufend
01.05.24 bis 01.05.28 • [DISS]  Interreligiöses Begegnungslernen im Religionsunterricht der Grundschule.
Eine explanativ-theoriegeleitete Mixed-Methods-Studie zur Untersuchung inhalts- und prozessbezogener Kompetenzerweiterung
Interreligious Encounter Learning in Primary Religious Education:
A Theory-Driven Mixed-Methods Study on the Development of Content and Process Competencies.
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Projekt-ID:1090 • Ausrichtung: national • 102430906
akt. laufend
01.04.24 bis 30.09.26 • Begegnungslernen interreligiös
Interreligious encounter learning
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Projekt-ID:830
abgeschlossen
01.11.21 bis 29.02.24 • Sharing Worldviews: Learning in Encounter for common Values in Diversity
Sharing Worldviews: Learning in Encounter for common Values in Diversity
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Projekt-ID:332
abgeschlossen
01.10.13 bis 30.09.14 • Die Kooperierende Fächergruppe (DFG-Projekt) Zur Modellbildung und Begründung einer Didaktik des fächerverbindenden interreligiösen Lernens anhand der Kooperierenden Fächergruppe zwischen den Schulfächern Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Jüdische Religionslehre, Islamische Religionslehre und Ethik (bzw. Philosophie/ Philosophieren mit Kindern)
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Projekt-ID:336
abgeschlossen
01.01.11 bis 01.08.15 • Kirchenraumpädagogik am Beispiel der Heidelberger Innenstadt
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Projekt-ID:335
abgeschlossen
01.01.11 bis 31.12.13 • Interreligiöses Lehren und Lernen durch Kooperation in der Ausbildung von evangelischen, katholischen, jüdischen und islamischen Religionslehrer/innen und Ethiklehrer/innen
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Publikationen
2025202420232022202120202019201820172016201520142013

Kooperationen, interreligiös

Kooperationen, interreligiös
"Boehme, K. (2021). Kooperationen, interreligiös, Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon.
Sonstiges
Details

"Die erzählen von ihrer Religion wie ich von meinem Fußballspiel…". Zur Auswertung eines Projekts zum fächerkooperierenden interreligiösen Begegnungslernen am Gymnasium Bammental

Boehme, K. (2021). "Die erzählen von ihrer Religion wie ich von meinem Fußballspiel…". Zur Auswertung eines Projekts zum fächerkooperierenden interreligiösen Begegnungslernen am Gymnasium Bammental, Interreligiöse Öffnung durch Begegnung. Grundlagen - Erfahrungen - Perspektiven (S.279-300). Hildesheim: Olms Verlag.
Sammelband
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Das Konzept des fächerkooperierenden Interreligiösen Begegnungslernens in Schule und Hochschule

Boehme, K. (2021). Das Konzept des fächerkooperierenden Interreligiösen Begegnungslernens in Schule und Hochschule, Interreligiöse Öffnung durch Begegnung. Grundlagen - Erfahrungen - Perspektiven (S.219-236). Hildesheim: Olms Verlag.
Sammelband
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Katholische Schülerinnen und Schüler unterrichten zwischen lebensweltlichen und gegenwartstheologischen Herausforderungen

Boehme, K. (2021). Katholische Schülerinnen und Schüler unterrichten zwischen lebensweltlichen und gegenwartstheologischen Herausforderungen, In: H. H. Behr, K. Boehme & B. Schröder (Hrsg.), Zukunftsfähiger Religionsunterricht zwischen tradierter Lernkultur, jugendlicher Lebenswelt und religiöser Positionalität (Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen 7) (S.165-193) (Band 7). Berlin: Frank & Timme.
Sammelband
Details

Sakramentalität der Laien. Das Beispiel Madeleine Delbrêl

Boehme, K. (2021). Sakramentalität der Laien. Das Beispiel Madeleine Delbrêl, ThPQ, 2021(169), 4.
Artikel
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