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Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. Boehme, Katja
Professorin für Kath. Theologie/ Religionspäd.; Fak. 2 - Kathol. Theologie/Religionspädagogik
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Anschrift:
PH Heidelberg
Im Neuenheimer Feld 517
Zi TO 109
69120 Heidelberg

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boehme[at]ph-heidelberg.de

Projekte

Fak. 2 • Kathol. Theologie/Religionspädagogik

Projekt-ID:1108 • Ausrichtung: national

akt. laufend

01.05.24 bis 01.05.28 • [DISS] Interreligiöses Begegnungslernen im Religionsunterricht der Grundschule.
Eine explanativ-theoriegeleitete Mixed-Methods-Studie zur Untersuchung inhalts- und prozessbezogener Kompetenzerweiterung
Interreligious Encounter Learning in Primary Religious Education:
A Theory-Driven Mixed-Methods Study on the Development of Content and Process Competencies.

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Projekt-ID:1090 • Ausrichtung: national • 102430906

akt. laufend

01.04.24 bis 30.09.26 • Begegnungslernen interreligiös
Interreligious encounter learning

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Projekt-ID:830

abgeschlossen

01.11.21 bis 29.02.24 • Sharing Worldviews: Learning in Encounter for common Values in Diversity
Sharing Worldviews: Learning in Encounter for common Values in Diversity

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Projekt-ID:332

abgeschlossen

01.10.13 bis 30.09.14 • Die Kooperierende Fächergruppe (DFG-Projekt) Zur Modellbildung und Begründung einer Didaktik des fächerverbindenden interreligiösen Lernens anhand der Kooperierenden Fächergruppe zwischen den Schulfächern Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Jüdische Religionslehre, Islamische Religionslehre und Ethik (bzw. Philosophie/ Philosophieren mit Kindern)

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Projekt-ID:336

abgeschlossen

01.01.11 bis 01.08.15 • Kirchenraumpädagogik am Beispiel der Heidelberger Innenstadt

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Projekt-ID:335

abgeschlossen

01.01.11 bis 31.12.13 • Interreligiöses Lehren und Lernen durch Kooperation in der Ausbildung von evangelischen, katholischen, jüdischen und islamischen Religionslehrer/innen und Ethiklehrer/innen

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Publikationen

2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

Wege nach Innen begleiten - Impulse für eine Didaktik der Spiritalität

Boehme, K. (2024). Wege nach Innen begleiten - Impulse für eine Didaktik der Spiritalität, In: P. Zimmerling (Hrsg.), Ökumenische Spiritualität (S.163-174). Göttingen: V&R.

Sammelband

Details

„Je mehr die Christen für die Welt ‚geladen‘ sind ...“

Boehme, K. (2024). „Je mehr die Christen für die Welt ‚geladen‘ sind ...“, Christ in der Gegenwart, 3(42).

Artikel

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“Sharing Worldviews: Learning in Encounter for Common Values in Diversity” in School and Teacher Education—Contexts in Germany and Europe.

Boehme, K. (2024). “Sharing Worldviews: Learning in Encounter for Common Values in Diversity” in School and Teacher Education—Contexts in Germany and Europe., Religions 2024, 15(9).

Artikel

Details

In die Tiefe bohren. Bonusbeitrag zu Madeleine Delbrêl

Boehme, K. (2024). In die Tiefe bohren. Bonusbeitrag zu Madeleine Delbrêl, Schweizerische Kirchenzeitung, 2024(18).

Artikel

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Interreligiöses Begegnungslernen – ein Weg in die Zukunft

Boehme, K. (2024). Interreligiöses Begegnungslernen – ein Weg in die Zukunft, Feinschwarz. Theologisches Feuilleton.

Artikel

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