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Aktuelle Kontaktdaten

Meeh, Holger
Fak. 2 - Mediendidaktik

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meeh[at]ph-heidelberg.de

Projekte

Fak. 2 • Mediendidaktik

Projekt-ID:1128 • Ausrichtung: national • 102 020 910 • Zeitraum: 01.04.26 bis 31.03.29

Forschungsprojekt

akt. laufend

Kooperation

MARSS: Multimodales System zur Abwehr von Desinformation für SchülerInnen
MARSS: A multimodal system to combat disinformation for school pupils

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Projekt-ID:962 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.11.22 bis 31.12.23

Entwicklungsvorhaben

abgeschlossen

Intermediär(weiter)bildung für eine innovative Demokratiebildung
Intermediary training for innovative democracy education

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Projekt-ID:799

Entwicklungsvorhaben

abgeschlossen

JOKER – Journalistische und crossmediale Kompetenzentwicklung für Studierende
JOKER: Journalistic and cross-media competence development for students

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Projekt-ID:1053

Entwicklungsvorhaben

abgeschlossen

Digitale Kompetenzen für alle - Entwicklung eines Grundlagenmoduls Medienbildung für den ÜSB an der PH Heidelberg
Development of a basic module in media education for the ÜSB at the PH Heidelberg

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Projekt-ID:782

Entwicklungsvorhaben

abgeschlossen

(Digital) Bewegte Lehre
Digital promotion of physical activity in the classroom

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Projekt-ID:1050

Entwicklungsvorhaben

abgeschlossen

Landtagswahl in Baden-Württemberg 2021 – Interaktiver Onlinekurs für Schulen im Land
State election in Baden-Württemberg 2021 - Interactive online course for schools in the state

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Projekt-ID:1052

Entwicklungsvorhaben

abgeschlossen

Politik & Unterricht goes H5P
Politik & Unterricht goes H5P

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Fak. 3 • Biologie

Projekt-ID:993

Forschungsprojekt

akt. laufend

Bringing Authenticity into the Course Room – Coherent Teaching and Learning Materials for Teacher Education in Inquiry-Based Learning
Bringing Authenticity into the Course Room – Coherent Teaching and Learning Materials for Teacher Education in Inquiry-Based Learning

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Projekt-ID:239

Forschungsprojekt

abgeschlossen

ELLA - Elektronisches Lehr- und Lernangebot zum Regierungssystem der Bundesrepublik Deutschland

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Fak. 3 • Geschichte

Projekt-ID:993

Forschungsprojekt

akt. laufend

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Projekt-ID:239

Forschungsprojekt

abgeschlossen

ELLA - Elektronisches Lehr- und Lernangebot zum Regierungssystem der Bundesrepublik Deutschland

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Publikationen

2025 2024 2023 2022 2021 2017

Vortrag

Bringing Authenticity into the Course Room - Coherent Teaching and Learning Materials for Teacher Education in Inquiry-Based Learning

Baur, A., Meeh, H. & Ganz, M. (2024). Bringing Authenticity into the Course Room - Coherent Teaching and Learning Materials for Teacher Education in Inquiry-Based Learning, International Science Day.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Bringing Authenticity into the Course Room - Coherent Teaching and Learning Materials for Teacher Education in Inquiry-Based Learning

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Vortrag

Digitale Kompetenzen für alle Lehrkräfte: Das Grundlagenmodul Medienbildung an der PH Heidelberg

Meeh, H. & Schulze, A. (2024). Digitale Kompetenzen für alle Lehrkräfte: Das Grundlagenmodul Medienbildung an der PH Heidelberg, Bildungsbits.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Digitale Kompetenzen für alle Lehrkräfte: Das Grundlagenmodul Medienbildung an der PH Heidelberg

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Vortrag

Nicht ist, wie es scheint. Verschwörungstheorien, das Internet und die Medienbildung

Meeh, H. (2024). Nicht ist, wie es scheint. Verschwörungstheorien, das Internet und die Medienbildung, Heidelberg.

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Vortrag

TeLeMaT-IBL: Mehr Authentizität in der Lehrkräftebildung mit digitalen Medien

Baur, A., Meeh, H. & Ganz, M. (2024). TeLeMaT-IBL: Mehr Authentizität in der Lehrkräftebildung mit digitalen Medien, Universität Potsdam.

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Sonstiges

Digitale Lernräume mit Moodle gestalten Präsenz- und Onlineunterricht mit Lernplattformen atttraktiv und lernförderlich begleiten.

Meeh, H. (2024). Digitale Lernräume mit Moodle gestalten Präsenz- und Onlineunterricht mit Lernplattformen atttraktiv und lernförderlich begleiten., Schulflix – Online-Fortbildungen.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Digitale Lernräume mit Moodle gestalten Präsenz- und Onlineunterricht mit Lernplattformen atttraktiv und lernförderlich begleiten.

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Sonstiges

Unterrichten mit digitaler Bildungstechnologie – Ein Grundkurs

Meeh, H. & Schulze, A. (2024). Unterrichten mit digitaler Bildungstechnologie – Ein Grundkurs, Schulflix – Online-Fortbildungen.

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Artikel

Digitale Hochschullehre konsequent umsetzen. Didaktische und technische Planung eines E-Learning-Projekts zur Unterstützung großer Lehrveranstaltungen

Meeh, H. & Schulze, A. (2024). Digitale Hochschullehre konsequent umsetzen. Didaktische und technische Planung eines E-Learning-Projekts zur Unterstützung großer Lehrveranstaltungen, Lehre. Lernen. Digital. Unabhängige interdisziplinäre Zeitschrift für das Lehren und Lernen mit digitalen Medien, 5(2), 9-15.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Digitale Hochschullehre konsequent umsetzen. Didaktische und technische Planung eines E-Learning-Projekts zur Unterstützung großer Lehrveranstaltungen

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Artikel

ILIAS - Der blaue Musketier: Einer für alles, alles in einem

Meeh, H. & Schroeder, T. (2024). ILIAS - Der blaue Musketier: Einer für alles, alles in einem, Lehre. Lernen. Digital. Unabhängige interdisziplinäre Zeitschrift für das Lehren und Lernen mit digitalen Medien, 5(1), 33-34.

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Artikel

Klick mich an! Interaktive Lerninhalte produzieren

Meeh, H. & Schroeder, T. (2024). Klick mich an! Interaktive Lerninhalte produzieren, Lehre. Lernen. Digital. Unabhängige interdisziplinäre Zeitschrift für das Lehren und Lernen mit digitalen Medien, 5(2), 44-45.

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