Forschungs- & Publikationsdatenbank PH Heidelberg

Profil

Aktuelle Kontaktdaten

Dr. Neuthard, Corinna

Fak. 3 - Alltagskultur und Gesundheit

Icon Mail corinna.neuthard[at]ph-heidelberg.de

Projekte

Fak. 3 • Alltagskultur und Gesundheit
Projekt-ID:1136 • Ausrichtung: national • 103115907 • Zeitraum: 01.06.26 bis 30.11.28
Forschungsprojekt
akt. laufend

Evaluation zum IN FORM-Verbundprojekt "Etablierung von Verpflegungslotsen in Kitas und Schulen in definierten Sozialräumen“
Evaluation of the IN FORM collaborative project “Establishing nutrition guides in nurseries and schools within defined social areas”
Projekt aufrufen
Projekt-ID:1135 • Ausrichtung: national • 103115 • Zeitraum: 01.03.26 bis 28.02.29
Forschungsprojekt
akt. laufend

Lernraum Mittagspause: Entwicklung und Implementierung eines modularen Qualifizierungskonzepts für die pädagogische Begleitung des Schulmittagessens in der Primarstufe
The Lunchbreak Learning Space: Development and implementation of a modular training programme for the educational supervision of school lunches in primary schools
Projekt aufrufen
Projekt-ID:1117 • Ausrichtung: national • folgt • Zeitraum: 20.12.25 bis 31.12.26
Forschungsprojekt
akt. laufend

Fleisch | Fleisch essen zwischen esskultureller Normalität und nachhaltigkeitsbezogener Normativität – Perspektiven von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Baden-Württemberg
Fleisch | Fleisch essen zwischen esskultureller Normalität und nachhaltigkeitsbezogener Normativität – Perspektiven von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Baden-Württemberg
Projekt aufrufen
Projekt-ID:1107 • Ausrichtung: national • 103115904 • Zeitraum: 01.12.25 bis 30.09.26
Forschungsprojekt
akt. laufend

Evaluation eines modularen Fortbildungsangebotes für Verwaltungskräfte mit der Aufgabe Kita- und Schulverpflegung in Baden-Württemberg
Evaluation des modularen Fortbildungsangebotes für Verwaltungskräfte mit der Aufgabe Kita- und Schulverpflegung in Baden-Württemberg
Projekt aufrufen
Projekt-ID:997
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Evaluation des In Form-Projekts „MODUL-BOX: Nachhaltige Ernährung - Verzahnung von Bildung und Schulverpflegung
in Ganztagsschulen (Jg. 7-10)“
Evaluation of the In Form project "MODUL-BOX: Sustainable nutrition - interlocking of education and school catering
in all-day schools (years 7-10)"
Projekt aufrufen
Projekt-ID:998
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Evaluation des In Form-Projekts "Entwicklung und Erprobung einer interaktiven, digitalen Lernausstellung zur Nachhaltigkeit in der Ernährung und Schulverpflegung für Schülerinnen und Schüler weiterführender Schulen"
Evaluation of the In Form project "Development and testing of an interactive, digital learning exhibition on sustainability in nutrition and school catering for pupils at secondary schools"
Projekt aufrufen
Projekt-ID:999
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Evaluation des In Form-Projekts „Nachhaltigkeit gemeinsam gestalten in Kita und Schule"
Evaluation of the project "Shaping sustainability together in daycare centers and schools"
Projekt aufrufen

Publikationen

Alle202420232022
Artikel

Wie SchülerInnen ihre Schulverpflegung sehen. Ergebnisse aus Fokusgruppen-Interviews an weiterführenden Schulen

Braun, B., Schafmeister, M., Jonas, A., Senkler, H., Betke, N., Neuthard, C. & Stehr-Murmann, S. (2022). Wie SchülerInnen ihre Schulverpflegung sehen. Ergebnisse aus Fokusgruppen-Interviews an weiterführenden Schulen, Ernährungsumschau, 69(8), 118-124.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Wie SchülerInnen ihre Schulverpflegung sehen. Ergebnisse aus Fokusgruppen-Interviews an weiterführenden SchulenDetails