Forschungs- & Publikationsdatenbank PH Heidelberg

Profil

Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. Vach, Karin

Professorin, Leiterin des Zentrums für KJL; Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
Icon fuer AdresseAnschrift:
PH Heidelberg
Im Neuenheimer Feld 561
69120 Heidelberg

Icon Mail vach[at]ph-heidelberg.de

Projekte

Fak I • Annelie-Wellensiek-Zentrum für Inklusive Bildung
Projekt-ID:1033
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Vielfalt leben - Diskriminierung abbauen
Living diversity - avoiding discrimination
Projekt aufrufen
Projekt-ID:763
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Literatur in Einfacher Sprache (LiES)
Literatur in Einfacher Sprache (LiES)
Projekt aufrufen
Projekt-ID:754
Forschungsprojekt
abgeschlossen

"BIËMO"
"BIËMO"
Projekt aufrufen
Fak I • Psychologie
Projekt-ID:1033
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Vielfalt leben - Diskriminierung abbauen
Living diversity - avoiding discrimination
Projekt aufrufen
Projekt-ID:763
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Literatur in Einfacher Sprache (LiES)
Literatur in Einfacher Sprache (LiES)
Projekt aufrufen
Projekt-ID:754
Forschungsprojekt
abgeschlossen

"BIËMO"
"BIËMO"
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Fak I • Sonderpädagogik - Geistig- und Mehrfachbehindertenpädagogik
Projekt-ID:1033
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Vielfalt leben - Diskriminierung abbauen
Living diversity - avoiding discrimination
Projekt aufrufen
Projekt-ID:763
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Literatur in Einfacher Sprache (LiES)
Literatur in Einfacher Sprache (LiES)
Projekt aufrufen
Projekt-ID:754
Forschungsprojekt
abgeschlossen

"BIËMO"
"BIËMO"
Projekt aufrufen
Fak. 1 und 2 • Fakultätsübergreifend
Projekt-ID:667
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Literarische Texte in Einfacher Sprache (LiES)
Projekt aufrufen
Projekt-ID:706
Forschungsprojekt
abgeschlossen

BIEMO - Bilderbuchrezeption und emotionale Entwicklung
Projekt aufrufen
Fak. 2 • Deutsch (mit Sprecherziehung)
Projekt-ID:992
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Germanistische Institutspartnerschaft (GIP) 2023-2025
Partnership of Institutes for German Language and Literatur
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Projekt-ID:736
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Germanistische Institutspartnerschaft Istanbul, St. Petersburg, Taschkent, Samarkand
German Studies Institute Partnership Istanbul, St. Petersburg, Tashkent, Samarkand
Projekt aufrufen
Projekt-ID:707
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur
Projekt aufrufen

Publikationen

Alle202420232022202120202019201820172016201520142013201220112010200920082005200320022000199919971996
Sonstigesohne Peer ReviewPrintDeutsch

Sammelrezension zu Kinderbüchern: Tim und das Geheimnis von Knolle Murphy;Hund Müller; Gregs Tagebuch 1. Von Idioten umzingelt; Die Delfine von Atlantis; Magyk. Septimus Heap

Vach, K. (2013). Sammelrezension zu Kinderbüchern: Tim und das Geheimnis von Knolle Murphy;Hund Müller; Gregs Tagebuch 1. Von Idioten umzingelt; Die Delfine von Atlantis; Magyk. Septimus Heap. Praxis Grundschule, Heft 1.

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Family Literacy. Eltern und Kinder fördern

Vach, K. (2013). Family Literacy. Eltern und Kinder fördern. Praxis Deutsch, 40(231), 13-17.

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Klassenlektüren in der Primarstufe

Vach, K. (2013). Klassenlektüren in der Primarstufe. Praxis Grundschule, 2013(1), 4-6.

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ArtikelOnlineohne Peer ReviewDeutsch

Klassenlektüren in der Primarstufe

Vach, K. (2013). Klassenlektüren in der Primarstufe. Praxis Grundschule, 36(1), 4-6.

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Noch kein Titelbild vorhanden
Artikelohne Peer ReviewPrintDatenmediumDeutsch

Sachtexte. (Lern-)Potenziale von Sachtexten

Vach, K. (2013). Sachtexte. (Lern-)Potenziale von Sachtexten. Grundschule Deutsch, 10(39), 4-7.

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Stadtbücherei und PH Heidelberg kooperieren

Eisel, C., Kasper, A., Vach, K. & Wild, B. (2013). Stadtbücherei und PH Heidelberg kooperieren. Forum Bibliothek und Information, 65.

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